Learning Resources Сортер Рифмуй и сортируй Учим английские слова
Learning Resources Сортер Рифмуй и сортируй Учим английские слова
Набор позволяет детям изучать английские слова, звуки английского алфавита, слоги и многое другое, способствует развитию речи и пополнению словарного запаса. Разработанныӗ для изучения рифм, укрепления фонематического слуха, пополнения словарного запаса, изучения слогов и многого другого, набор включает в себя удобные для детей̆ космические корабли и фотокарточки с реальными изображениями, чтобы помочь ученикам в изучении английского языка. Выведите их на орбиту с помощью следующих предложенных заданий, и вскоре вы объявите: «Миссия выполнена!».
Взлет
Поставьте ракеты на стол. Поместите по одной̆ карточке в каждую подставку для ракет, у основания. Выложите оставшиеся карты и попросите детей̆ подобрать им правильные рифмы и разложить в ракеты. Для детей̆, которые только учатся рифмовать, сортируете с меньшим количеством ракет и меньшим количеством карт.
Космическая гонка
Дайте каждому ребенку ракету и разложите карты так, чтобы все дети могли их видеть. Установите таймер на одну минуту. Попросите детей̆ наперегонки найти пары карт, которые рифмуются, а затем поместить рифмующиеся пары в ракету. Через минуту посмотрите, кто собрал больше всего рифм. Добавьте больше времени для детей̆ с меньшим опытом.
Редкий̆ эфир
Покажите детям три карточки с картинками (две, которые рифмуются, и одну, которая не рифмуется). Скажите детям: «Два из этих слов рифмуются, а одно не рифмуется. Покажите мне, какая из них не рифмуется с другими». Затем попросите ребенка поместить не рифмующееся слово в ракету.
Слуховые космонавты
Дайте каждому ребенку ракету. Разложите перед каждым ребенком по три карточки. Произнесите слово из списка рифмующихся слов. Дети должны положить в свои ракеты карточки с картинками, которые рифмуются со словом. Игра продолжается до тех пор, пока дети не смогут найти рифмованные совпадения для всех трех своих карт.
Невесомые слова
Установите одну ракету без карты в базе. Разложите карты так, чтобы все дети могли их видеть. Поработайте с небольшой̆ группой̆ детей̆, чтобы поиграть в «Растягивание звуков». Скажите детям: «Послушайте, как я растягиваю слово: ssssssaaaaattttt (сел). Можете ли вы найти картинку, которая рифмуется с ssssssaaaaattttt (сел)?» Затем попросите детей̆ найти карточку, изображение которой̆ рифмуется с «сел», и положить карточку в ракету.
Космические согласные
Дайте каждому ребенку ракету. Разложите перед каждым ребенком по три карточки. Скажите детям: «Я загадала слово. Оно начинается со звука /b/ и рифмуется с sat (сел)». Если дети думают, что одна из их карточек рифмуется со словом, они поднимают руки и называют слово. Если ответ правильный̆, они могут положить карту в свою ракету. Продолжайте играть в течение нескольких раундов.
Помимо рифмы
Предыдущие задания также идеально подходят для изучения начальных звуков, конечных звуков и слогов слов.
Комплектация:
8 ракет разных цветов (темно-синяя, оранжевая, желтая, темно-зеленая, фиолетовая, красная, светло-зеленая и светло-голубая)
80 карточек
Набор позволяет детям изучать английские слова, звуки английского алфавита, слоги и многое другое, способствует развитию речи и пополнению словарного запаса. Разработанныӗ для изучения рифм, укрепления фонематического слуха, пополнения словарного запаса, изучения слогов и многого другого, набор включает в себя удобные для детей̆ космические корабли и фотокарточки с реальными изображениями, чтобы помочь ученикам в изучении английского языка. Выведите их на орбиту с помощью следующих предложенных заданий, и вскоре вы объявите: «Миссия выполнена!».
Взлет
Поставьте ракеты на стол. Поместите по одной̆ карточке в каждую подставку для ракет, у основания. Выложите оставшиеся карты и попросите детей̆ подобрать им правильные рифмы и разложить в ракеты. Для детей̆, которые только учатся рифмовать, сортируете с меньшим количеством ракет и меньшим количеством карт.
Космическая гонка
Дайте каждому ребенку ракету и разложите карты так, чтобы все дети могли их видеть. Установите таймер на одну минуту. Попросите детей̆ наперегонки найти пары карт, которые рифмуются, а затем поместить рифмующиеся пары в ракету. Через минуту посмотрите, кто собрал больше всего рифм. Добавьте больше времени для детей̆ с меньшим опытом.
Редкий̆ эфир
Покажите детям три карточки с картинками (две, которые рифмуются, и одну, которая не рифмуется). Скажите детям: «Два из этих слов рифмуются, а одно не рифмуется. Покажите мне, какая из них не рифмуется с другими». Затем попросите ребенка поместить не рифмующееся слово в ракету.
Слуховые космонавты
Дайте каждому ребенку ракету. Разложите перед каждым ребенком по три карточки. Произнесите слово из списка рифмующихся слов. Дети должны положить в свои ракеты карточки с картинками, которые рифмуются со словом. Игра продолжается до тех пор, пока дети не смогут найти рифмованные совпадения для всех трех своих карт.
Невесомые слова
Установите одну ракету без карты в базе. Разложите карты так, чтобы все дети могли их видеть. Поработайте с небольшой̆ группой̆ детей̆, чтобы поиграть в «Растягивание звуков». Скажите детям: «Послушайте, как я растягиваю слово: ssssssaaaaattttt (сел). Можете ли вы найти картинку, которая рифмуется с ssssssaaaaattttt (сел)?» Затем попросите детей̆ найти карточку, изображение которой̆ рифмуется с «сел», и положить карточку в ракету.
Космические согласные
Дайте каждому ребенку ракету. Разложите перед каждым ребенком по три карточки. Скажите детям: «Я загадала слово. Оно начинается со звука /b/ и рифмуется с sat (сел)». Если дети думают, что одна из их карточек рифмуется со словом, они поднимают руки и называют слово. Если ответ правильный̆, они могут положить карту в свою ракету. Продолжайте играть в течение нескольких раундов.
Помимо рифмы
Предыдущие задания также идеально подходят для изучения начальных звуков, конечных звуков и слогов слов.
Комплектация:
Характеристики
- Вес (кг)1
- Страна изготовленияКитай
- Материалпластик, картон
- Вес в упаковке (кг)1.1
- Количество грузовых мест1
- Длина упаковки (см)42
- Ширина упаковки (см)28
- Высота упаковки (см)11
- Направление развитияанглийский язык